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来源: 南方日报网络版     时间: 2021-09-18 18:50:49
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      据全国“扫黄打非”办公室负责人介绍,今秋开学季,“扫黄打非”部门将聚焦中小学生学习所使用的书籍材料及学习用品,常出入的校园周边文化经营场所,未成年人易接触、常使用的网站和应用等方面,落实“护苗”重点任务,认真抓好四项工作。一是迅速开展少儿图书市场专项检查。在10月之前对销售中小学教材教辅的书店、网店加强执法检查,深入排查教材、字典词典、辅导用书等出版物的印刷、发行环节,依法严查各类侵权盗版行为,杜绝侵权盗版教材教辅流入校园。二是全面检查校园周边重点市场点位。结合疫情防控等要求,组织力量对书刊店、复印打字店、文具玩具店、综合用品商店、娱乐游艺场所等进行检查,重点查验出版物经营资质和出版物、相关印刷品、放映内容等是否存在夹杂“黄暴毒”等有害信息,对发现的非法出版物及有害内容一律依法处置。三是深层清理重点网站平台不良内容。结合“新风2021”集中行动部署,在网信等部门开展“清朗”专项行动、专项整治“饭圈”乱象等的基础上,组织力量加强网络巡查,及时协调执法部门深度清理重点网站平台上的对未成年人具有诱导性的不良内容。对发现的重点线索要扩线深挖,力争成案,依法惩处,加大对违法犯罪行为的打击力度。四是协同破解未成年人网络沉迷难题。会同出版管理等部门,加强对防止未成年人沉迷网络游戏有关措施落实情况的监督检查,通过“净网直通车”工作机制监督网络产品和服务提供者履行预防未成年人沉迷网络的相关义务。   言哥从小喜欢跑步,校运会长跑冠军保持了三年;每次都积极参加科技节冲浪纸飞机项目,特别愿意花时间和精力在飞机折叠、改良、试飞上;喜欢弹钢琴,练琴是因为“能培养音乐素养,还可以疏解情感”。  在孩子成长的道路上,实施素质教育和全力追逐分数,哪个对孩子更好?结果难以预测,只有回头看才知道成功与否。沈淑艳认为,“过程精彩,结果一定不会差”。  “素质教育像一辆小车,家长、教师、学校每一端都握着方向盘。如果力不往一处使,车就会‘跑偏’,甚至停滞。”罗祖兵表示。 8月30日至9月2日,全国人大常委会副委员长沈跃跃率全国人大常委会公证法执法检查组在广东开展执法检查。沈跃跃强调,要以习近平总书记关于公共法律服务工作的重要指示精神为指引,充分认识公证制度和公证服务的重要意义,坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一,全面提升公证工作法治化、制度化水平,促进公证事业健康发展。执法检查组听取了广东省贯彻实施公证法情况汇报,先后到广州、珠海、深圳等地,紧扣法律条文,实地检查公证职能作用发挥、信息化建设、体制机制改革、队伍建设等情况,并与各级人大代表、一线公证人员、当事人代表、专家学者等座谈,听取意见建议。执法检查组还开展了随机抽查。   汶川地震后不久,习近平同志就冒着余震来到震中汶川县映秀镇考察抗震救灾情况。10年后,2018年2月12日,习近平总书记在四川考察调研时专程再次来到这里,向汶川特大地震罹难同胞和在抗震救灾中捐躯的英雄敬献花篮,叮嘱一定要把地震遗址保护好,使其成为重要的爱国主义教育基地。总书记还多次强调“同自然灾害抗争是人类生存发展的永恒课题”,要“大力弘扬伟大抗震救灾精神”。  在这篇重要文章中,习近平总书记深刻阐述劳模精神、劳动精神、工匠精神、塞罕坝精神、科学家精神、探月精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神的内涵,深情讴歌“七一勋章”获得者“坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公”的高尚品质和崇高精神,为我们确立了一个个新时代的精神坐标。 “我注意到,现在的公证书是A4纸装订而成,在形式上缺乏厚重感。做好公证工作,不仅要注重公证服务质量,也要注重形式上的庄重,让群众拿到手里,有一种安心感、厚重感、仪式感。”吉炳轩说。吉炳轩指出,开展公证工作,要有认识、有需求、有作用、有队伍、有条件、有保障、有作为、有信誉、有竞争、有管理;公证服务是公共法律服务的重要组成部分,要做到解民难化民忧安民心。“我们始终践行以人民为中心的发展理念,深入推进公证服务‘放管服’改革,推出一系列公证便民惠民措施,积极创新公证服务方式,提升公证为民能力水平。”河北省副省长时清霜在作贯彻实施公证法情况汇报时说。

      当下,我们需要协同推进仲裁法律制度完善、仲裁机构改革。仲裁法是法律体系中,少数能够同时满足中央提出的“加快中国法域外适用”和“完善涉外经贸法律和规则体系”两大目标、统筹国内和涉外法治发展的“典范”,也是涉外仲裁人才培养的基础内容。仲裁法是全球法律制度竞争的重要内容,而仲裁机构是国际仲裁竞争的重要主体,也是仲裁人才的成长平台和实践基地。仲裁法律制度和仲裁机构的国际竞争力越弱,中国涉外仲裁的发展机会就越少。 2021年5月27日上午,河南省安阳市中级人民法院与安阳县人民法院联合组织法官,深入梁固村委大院,通过法治课堂、宣讲展板、赠送书籍、法律咨询等形式,“零距离”为群众提供优质司法服务。图为法官们向村民赠送《民法典》等法律书籍和资料。 中央政法委供图 黄宪伟/摄伟大时代孕育伟大思想,伟大思想引领伟大征程。以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新的赶考之路明确了行动指南。   习近平指出,设立可持续发展大数据国际研究中心是我在第75届联合国大会上宣布的支持落实联合国2030年可持续发展议程的重要举措。2030年议程为各国发展和国际发展合作提出了明确目标。当前,世界正遭受新冠肺炎疫情巨大冲击,科技创新和大数据应用将有利于推动国际社会克服困难、在全球范围内落实2030年议程。 李钺锋委员说,家庭教育虽然已经在思想上得到了全社会的重视和关注,但在实际推进过程中还面临发展缓慢、指导服务提供不足、家长进行家庭教育手段不科学不正确等问题。建议明确政府家庭教育工作的职能部门,进一步加强统筹推进力度,更好发挥政府的引导作用,促进家庭教育高质量开展。朱静芝委员认为,草案关于主管部门的一些提法,比如各级人民政府指导家庭教育工作、县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构、县级以上地方人民政府及有关部门等,容易造成主管部门不清、职责不明的问题,建议在国家、省级、市级、县级各个层面上统一主管部门及其职责,否则的话,谁主管、谁执法、谁普法、谁监督就没有主体,法律的落实就有问题。   我也看到近年来国内仲裁机构在改革过程中,加强与国际接轨,并吸收了一些国际仲裁机构的做法与规定,取得了一定的成果,这是好事。但我还是要强调,这种对国际做法与规定(例如在很多国家和地区适用的《国际商事仲裁示范法》与对国际仲裁影响深远的英国年《仲裁法》)的吸收与借鉴一定不能只是停留在照搬程序规则的层面,而要深入了解其设立的背后原因(这往往会涉及合同法、证据法与政策考虑)。  希望我过去三四十年参与国际各大仲裁机构(包括香港国际仲裁中心、英国特许仲裁员协会、国际商会仲裁院、马来西亚的亚洲国际仲裁中心、韩国商事仲裁委员会与新加坡的海事仲裁员协会等)的案件与机构建设的经验,能够辅助上海仲裁委已有的国际仲裁专业人才团队,加快上海仲裁委的国际化发展与建设。 

        1998年夏,历史罕见的特大洪水肆虐大半个中国。危急时刻,党和国家领导人亲临抗洪一线指挥,30余万人民解放军和武警部队官兵同洪水进行惊心动魄的殊死搏斗,灾区人民舍小家保大家、舍小局顾大局,全国人民大力支持一线军民,夺取了抗洪抢险斗争的全面胜利,铸就了“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。  2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要进一步发扬包括“抗洪精神”在内的一系列伟大精神。今年夏天,全国不少地区持续遭遇极端强降雨,防汛形势十分严峻。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,受灾地区干部群众众志成城,全国人民守望相助,书写了伟大抗洪精神新的时代篇章。 9月3日至4日,中央全面依法治国委员会办公室副主任,司法部党组书记、部长唐一军到山东,就深入学习贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神情况进行调研。山东省委书记刘家义、省长李干杰会见并座谈。唐一军一行先后到济宁干部政德教育基地、曲阜市鲁城街道“和为贵”社会治理服务中心、综合行政执法办公室和行政执法监督工作室、山东省和济南市“12345”市民服务热线等进行调研,并召开座谈会,听取山东省有关工作汇报,与省市县负责同志进行交流讨论。   青年党员不忘初心,要在“强能力”上做实功。中国共产党的宗旨是为人民服务,从革命战争年代到社会主义建设、改革开放新时期,赢得人民支持、取得一个又一个胜利。中国特色社会主义进入新时代,我们坚持以人民为中心的发展思想,坚持满足人民美好生活需要,在全面建成小康社会后向着实现人的全面发展、促进共同富裕的新目标继续奋斗。新时代青年党员“强能力”,要深刻理解和践行以人民为中心的发展思想,满足人民美好生活需要就必须提升青年一代的整体创新创造能力,将能力提升作为理想信念的落脚点,俯身躬行,拜人民为师;要深刻把握国家治理体系和治理能力现代化的重大意义,实现现代化强国目标和全球善治必须紧紧依靠青年一代树立法治思维、提升文明意识、构建协商话语、提高治理能力。         孝敬父母、爱护妻儿,习近平把家庭看得很重。他曾在接受媒体采访时说,“我有一个很幸福的家庭,夫妻俩都有自己的事业,但是对家庭都是共同去建设这个家庭。”        习近平和妻子彭丽媛已携手走过三十余个寒暑。他的办公室里放着她的照片,她陪他回到阔别多年的梁家河看望老乡,他们的服装搭配、举手投足间总有默契……种种细微之处,流露出夫妻同心、相伴相守的幸福美满。 学校是教育的主阵地,只有真正提升学校教学质量,夯实教育教学基础,才能从根本上落实“双减”政策。提升学校教学质量是一项系统工程,需要从观念上发生根本性转变,突破以往授课、作业、练习、考试的传统教育模式。提升教学质量,要求重新审思教学思想与方法,全面提升素养教育成效;探索学业质量评价内容与方法,完成学段之间的有效对接;探索家庭作业的分层与进阶设计,促进学生思维能力不断发展;探索课堂实践活动设计,培养学生的科学探索和社会实践能力等。“双减”工作需要打破传统观念的学科知识及能力培养,从思想、方法、理论和实践层面进行系统性变革。只有综合施策,统筹兼顾,才能构建良好的教育生态,真正将学生从作业负担和校外培训的桎梏中解救出来。 

      教育主管部门和各级各类学校,都要遵守教育法及民法典规定,增强教育设施不得抵押的观念,维护学校教育设施的公益性质。民办学校仍具有公益性质,教育主管部门要加强对包括民办学校设施抵押与当地不动产中心的沟通和衔接,防范因学校经营行为可能对正常教学造成的不当影响。三是学校要采取措施防止性骚扰。民法典第1010条规定,学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施,防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。学校要完善规章制度,防止教职工及学校学生受到伤害,一旦发生个案,主动支持配合受害人维权及司法机关调查处理。   “十三五”时期,针对易地扶贫搬迁、贫困人口就业、扶贫捐赠等脱贫攻坚重点领域和关键环节,我国不断加大税收政策支持力度,支持脱贫攻坚税收优惠政策减免金额从2015年的263亿元提升到2019年的742亿元,2020年达到1022亿元,年均增长30.6%。  用于脱贫攻坚的减税降费,效果怎么样?从增值税发票数据看,2016年—2020年,832个已摘帽国家级贫困县企业销售收入保持较快增长,年均增速达14.6%。其中,2019年增速提升至18.7%,2020年虽受到新冠肺炎疫情影响,但仍保持15.9%的水平,比全国企业平均水平高9.9个百分点,反映出已摘帽贫困县企业发展态势良好。   除此之外,疫苗低接种率也使得美国疫情加剧恶化。据欧洲新闻网报道,近几个月来,美国的疫苗接种进度停滞不前,远远落后于欧盟。截至目前,超过57%的欧盟人口接种了疫苗,而美国的这一比例只有52%。  据了解,目前全美7天平均确诊病例数超15万例,每日新增死亡病例超过1000例。而且,美国至今仍是全球新冠累计确诊病例最多、累计死亡病例最多的国家。然而,在此情形下,美国多个州仍不要求人们保持社交距离和佩戴口罩,一些媒体和社交账号还在传播反疫苗言论。   在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出并深刻阐释了伟大建党精神:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”  ——“坚持真理、坚守理想”。作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,坚信马克思主义的科学真理,坚守共产主义、社会主义的理想信念,始终是中国共产党人安身立命的根本。这8个字,深刻揭示了我们党思想理论先进、理想信念坚定的独特优势。 因此,高校和有关部门、仲裁行业应凝聚力量协同共进,相互支持,通过修订仲裁法完善仲裁法律制度,来深化改革激发仲裁机构的竞争力,这是“统筹推进国内法治和涉外法治”的重要内容,也是涉外仲裁人才培养的社会基础。增设仲裁与争议解决学科为高校人才培养开辟道路。中国政法大学校长马怀德提出,新时代完善中国特色社会主义法学学科体系,应主动对接国家重大战略需求,完善法学学科体系;拓展法学一级学科,重构法学二级学科,发展新兴交叉学科,促进法学与其他学科的交叉融合研究。据此,学科建设的“优选方案”是“拓展法学一级学科”,将国际法学增设为法学一级学科,并将国际仲裁与争端解决作为国际法学的二级学科;“次优选择”是国家在法学一级学科下增设仲裁与纠纷解决二级学科,并定位为法学交叉学科。 


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